An einem regnerischen Tag erschien nach einem kräftigen Schauer eine große Spiellandschaft aus Wasser und Sand. Die Kinder stürmten voller Freude in Gummistiefeln hinaus auf den Hof.
Pfützen wurden zu Sprungbrettern und der weiche Modder lud zum Matschen, Experimentieren und Spielen ein. Die Kreativität der Kinder kannte keine Grenzen und sie formten kleine Kunstwerke aus dem braunen Nass. Sie tauchten ihre Hände und Arme hinein und drückten den Schlamm durch ihre Finger! „Das fühlt sich so gut an!“ wiederholten die Kinder immer wieder.

Erfahrungsfelder & Forscherfragen
Phänomene der unbelebten Natur in unserer Lebenswelt
Selbstwahrnehmung und Welterfahrung mit allen Sinnen
Förderung der Fein- & Grobmotorik
Auseinandersetzung mit Naturerscheinungen