In den Kindern erlebt man sein eigenes Leben noch einmal

 

Paulsstädter Fritzen

Unsere Welt

  • Spiel und Spaß mit Freunden
  • Forschen und Entdecken
  • kreative Angebote
  • Sport für Groß und Klein
  • Hausaufgabenangebot
  • interessante Feriengestaltung

 „Ein Haus schaffen, in dem sich Menschen auf Augenhöhe begegnen, in dem jeder von jedem lernen kann…“

Gleich zwei Standorte zählen mittlerweile zu den Paulsstädter Fritzen: der Hortstandort direkt an der Fritz-Reuter-Grundschule und der neue „Hort Mitte“, welcher sich in einem neuen alten Gebäude findet und viel Platz für neugierige Kinder, kleine Konstrukteure, wissbegierige Forscher, Leseratten, zukünftige Showstars, IT-Fachleute, kreative Denker und Bastler und Sportskanonen bietet. Beide Standorte sind tolle Ausgangspunkte für unterschiedliche Unternehmungen in unserer schönen Landeshauptstadt.

In unserem Hort werden Kinder aller Grundschulklassen betreut. Neben vielfältigen Workshops, dem Hausaufgabenangebot und natürlich dem individuellen Spiel, gibt es für alle genügend Zeit und Raum, Freizeit und Lernen sinnvoll in Einklang zu bringen. Unser Ziel ist es, die Mädchen und Jungen gut auf das spätere Leben vorzubereiten. Sie sollen lernen,

  • Eigenverantwortung für sich selbst zu übernehmen
  • Toleranz, Rücksicht und Respekt anderen gegenüber zu üben
  • sinnvoll und selbstbestimmt ihre Freizeit zu gestalten

Während der Hortstandort direkt an der Grundschule noch einen sehr familiären Charakter hat, so ist der Standort Mitte ein modernes weitläufiges Gebäude, welches die Kinder einlädt, selbstständig ihren Hortalltag durch freie Zeiteinteilung, eigenständige Wahl der Räumlichkeiten, Erzieher und Spielpartner zu strukturieren.

Um dem Bewegungsdrang der Schüler und Schülerinnen gerecht zu werden, bieten sowohl der Schulhof mit seinen galaktischen Spielgeräten, als auch der neue Spielplatz an unserem zweiten Standort eine Vielzahl von Möglichkeiten, sich auszupowern und gemeinsam mit Freunden an der frischen Luft zu erholen.

 

Unser Konzept

  • O  Orientierung, Organisation, Offenheit
  • F  Freiräume, Freude, Ferien
  • F  Freunde, Farbe, Funktionalität
  • E  Eigenverantwortung, Empathie, Entwicklung
  • N  Neigungen, Neugier, Nähe

Unsere Daten

Von-Thünen-Straße 9
19053 Schwerin
Paulsstadt
Telefon:     0385 76 10 900
Hort Mitte: 0385 76 05 49 20


Leitung:
Frau Buß

Öffnungszeiten:
06.30 Uhr - 17.00 Uhr

Bildungsschätze

Schwerin | 15.10.2024

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Basteln mit Naturmaterialien

Ein Igel aus Kastanien und einem Kürbis

Bei uns im Hort ist der Igel Pauli eingezogen. Das Basteln mit natürlichen Materialien fördert Kreativität und handwerkliche Fähigkeiten. In diesem Projekt gestalten wir einen Igel aus Kastanien und einem Kürbis, der nicht nur schön aussieht, sondern auch zahlreiche Möglichkeiten für wissenschaftliche Entdeckungen bietet.
Die Materialien:
Kastanien
Ein großer Kürbis
Zahnstocher oder Holzstäbchen
Heißkleber
Acrylfarbe
Kegelförmiger Pappbecher
Zuerst haben wir überlegt, was wir aus dem Kürbis machen wollen. Dabei kamen sehr viele Ideen auf, bis wir uns entschieden haben, daraus einen Igel zu basteln. Dann ging es auch schon los! Wir haben den Kürbis in einem Braunton angemalt. Mit den Zahnstochern und den Kastanien wurden die Stachel vom Igel nachgebildet. Zuletzt haben wir dann die Augen aufgemalt und als Nase einen negelförmigen Pappbecher braun angemalt und mit Heißkleber befestigt.
Wie kannst du deinen Igel anders gestalten? Welche Materialien könntest du verwenden?
Was würde passieren, wenn du verschiedene Farben oder Formen ausprobierst?
Warum sind Kastanien und Kürbisse für dieses Projekt geeignet?
Was kannst du tun, um Igel in deinem Garten zu helfen?
Das Basteln eines Igels aus Kastanien und einem Kürbis ist eine kreative Möglichkeit, sich mit der Natur auseinanderzusetzen und gleichzeitig das Lernen zu fördern. Die Forscherfragen regen dazu an, tiefer in die Themen Kreativität, Materialkunde und Umweltschutz einzutauchen.

Schwerin | 03.09.2024

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Die Paulis erobern den Nahrverkehr

Straßenbahnführerschein im Ferienprogramm

Unser Ferienprogramm ist abwechslungsreich, spaßig und spannend. Heute waren wir zum Beispiel auf dem Dreesch zu Besuch beim Nahverkehr Schwerin. Neben alten Straßenbahnen und verunfallten Bussen konnten wir uns natürlich auch die aktuellsten Modelle anschauen. Wir wurden aber auch selbst aktiv: Die 160kg-Achse wurde zu unserer Hantel, wir haben den Mechatronikern geholfen, die Radmuttern zu lockern, und sind sogar durch die Waschanlage gelaufen. In der Leitzentrale konnten wir alle Bahnen und Busse beobachten sowie alle Parkplätze in der Stadt. Jeder von uns konnte selbst eine Straßenbahn steuern und alle haben selbstverständlich auch den entsprechenden Führerschein erhalten. Also aufgepasst, Straßenbahnschienen von Schwerin!


Forscherfragen:
„Wie viele Busse und Bahnen gibt es beim Nahverkehr Schwerin?“
„Was wird in der Werkstatt alles repariert?“
„Wie wird man Straßenbahnfahrer:in?“
„Kann eine Straßenbahn rückwärts fahren?“

Schwerin | 15.08.2024

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Alarm, Alarm!

Wir besuchen die Berufsfeuerwehr

Jeden Tag hören wir die Sirenen der Polizei, Krankenwagen oder Feuerwehr, die in der Stadt zum Einsatz kommen. Doch warum gibt es Sirenen und welchen Nutzen haben diese? Was erlebt man alles in einem Einsatz und worauf muss man achten? Diese und viele andere Fragen hatten die Kinder bei einem Besuch in der Berufsfeuerwehr. Wir hatten die Möglichkeit hinter die Kulissen zu schauen und konnten all unsere Fragen wurden beantwortet. Wir durften uns sogar die Räumlichkeiten der Feuerwehrwache anschauen, uns wurde gezeigt und erklärt, welche Materialien in welche Fahrzeuge gehören. Anschließend durften wir auch einige Fahrzeuge von innen anschauen. Unser Highlight war, dass wir uns ein Mal auf die Drehleiter stellen durften. Sie wurde zwar nicht ausgefahren, aber es war schon ein ganz anderes Gefüh,l darauf zu stehen. Im Anschluss hatte jedes Kind die Möglichkeit sich hinter das Lenkrad eines Feuerwehrwagens zu setzten. Das war ein spannender Ausflug! Ob es bei der Polizei genauso abläuft ?

Schwerin | 05.08.2024

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Im Hort Mitte ist Lego...

... mehr als nur ein Spielzeug

Es fördert Kreativität und Entdeckerfreude.
Beim Lego-Bauen kreieren die Kinder eigene Inseln, Städte und Landschaften. „Schau, ich habe eine Pirateninsel gebaut!“ oder „Meine Stadt hat eine riesige Brücke!“ Solche Aussagen zeigen, wie sie ihre Fantasie nutzen und kreative Welten erschaffen.
Während des Bauens stehen die Kinder vor Herausforderungen. „Wie bekomme ich die Brücke stabil?“ Solche Aufgaben fördern Problemlösungsfähigkeiten und Feinmotorik.
Lego-Bauen im Team fördert Zusammenarbeit. „Lass uns zusammen ein Raumschiff bauen!“ Die Kinder lernen, Ideen zu teilen und Kompromisse zu finden.
Komplexere Strukturen wie Brücken oder Fahrzeuge bringen die Kinder spielerisch mit physikalischen Prinzipien in Kontakt. „Wow, mein Auto rollt wirklich!“
Lego-Projekte erfordern Geduld. „Ich habe es endlich geschafft!“ Diese Ausdauer ist eine wichtige Lernerfahrung.
Lego fördert Kreativität, Problemlösungsfähigkeiten, soziale Kompetenzen und technisches Verständnis. Die Freude am Bauen und Entdecken macht es zu einem wertvollen pädagogischen Werkzeug.

Veranstaltungen

21.10. - 25.10.2024

Abwechslungsreiche Feriengestaltung

Siehe Aushang

14:00 Uhr

25.10.2024

Kinderrat

Kl. 1a, 1b, 1c, 2a, 4a und 4b

Kalender

< September 2024 Oktober 2024 November 2024 >
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Badminton
Klangzeitenzauber
Kinderkochstudio
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Judo
Tanzen
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Handballspiele für Jungen
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Fußball
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