Waldgeister

Welche Tiere leben alles bei uns in der Kita

Auf unserem Kinderspielplatz gibt es unzählige Feuerwanzen. Täglich werden sie neugierig von den Kindern beobachtet. Da sagte plötzlich ein Mädchen zum anderen: “Wollen wir mal nach anderen Tieren gucken?“ Geschwind gingen beide auf die Suche und fanden tatsächlich ein für sie seltenes Tier.
Aufgeregt kamen sie mit einer wunderschönen Raupe angelaufen. (FOTO: EIMER; RAUPE) „Schaut mal! Wir haben ist eine bunte Raupe entdeckt!“ riefen sie ganz aufgeregt. Die anderen Kinder kamen schnell angelaufen und bestaunten kleine Tier. Einige trauten sich, den „Findling“ über ihre Hände kriechen zu lassen.

„Kribbel, krabbel kleiner Käfer"

Im Sommermonat August erlebten wieder neue Kinder die Eingewöhnung. Sie lernten ihre neue Umgebung sowie die Räume, Kinder und Erzieher kennen.
Das schöne Wetter lockte uns immer wieder auf den Hof.
Auf ihrer Entdeckungstour auf dem Spielplatz waren die Kleinen fasziniert von den krabbelnden Käfern an den Bäumen.
Sie folgten deren Bewegung mit ihren Augen und Händen und lockten dadurch auch andere Kinder zum Beobachten an.
Durch ihre Mimik und Gestik war zuerkennen, dass sie sehr begeistert waren.
Forscherfragen: Was krabbelt da? Wo krabbelt es hin?

Was krabbelt denn hier?

Vor e"Oh, ein Käfer …!" Mit großer Neugier und Erstaunen beobachteten wir einen dicken braunen Käfer, wie er über unseren Tisch krabbelte. Ganz genau haben wir uns angesehen, wie der Käfer aussieht und was er alles macht. Wer mutig war hat seinen Finger nach ihm ausgestreckt, damit er an diesem hochklettern konnte. Offen und wissbegierig auf Unbekanntes, hatten wir ganz viele Fragen: "Was ist das für ein Käfer? Hat er eine Mama, einen Papa, ein Zuhause? Frisst er Sand? Warum hat er so viele Beine?" Um die Lösungen unserer Fragen gemeinsam zu erkunden und mehr über unseren tierischen Besucher zu erfahren, benutzen wir zuerst unser Gruppentablet und suchten danach Bücher über Käfer heraus. Nachdem wir unser Wissen über den "Junikäfer" erweitert hatten, brachten wir ihn in seinen natürlichen Lebensraum zurück - die Wiese. Auch noch Tage später dachten wir an unseren Käfer und haben deswegen das Thema aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet: Wir haben Käfer gemalt und geknetet. Wir haben Käfer-Geschichten gelesen und Käfer-Lieder gesungen. Fingerspiele über Käfer gelernt und interessante Videos über Käfer geschaut. Wir hoffen, dass unser Käfer uns bald wieder besucht.iniger Zeit bekamen wir Kinder der Igelgruppe tierischen Besuch.

Auf Entdeckungsreise in eine neue Welt

Die neuen Krippenkinder entecken ihre Welt
Bis Jahresende werden die neuen kleinen Kinderaugen den Krippenalltag in ihrere Eingewöhnungsphase mit all ihren Sinnen entdecken. Die Kinder werden mit der neuen Umgebung vertraut gemacht und erkundschaften die Räume und deren (Spiel) Möglichkeiten. Die eingewöhnten Kinder festigen ihren Umgang mit den Spielen durch ihre Wahrnehmung, Feinmotorik und Hand-Augenkoordination. Indem sie ihre eigenen Ideen, Bedürfnisse und Wünsche ausleben, nehmen sie sich (selbst) bewusster wahr und werden zum Beobachtungspunkt für die anderen Kinder. Mit großen leuchtenden Augen erlernen sie die Handhabung verschiedender Gegenstände (z.B. Stäbchen, Deckel, Pompon, Ringe, Korken) und begreifen wie diese benutzt werden. Die Kinder beobachten sich gegenseitig und regen sich zum Nachahmen an. Auch wir, die Erwachsenen, entdecken durch diesen kindlichen Blickwinkel unsere Welt immer wieder neu.

Zauberwelt Wasser

An einem warmen Sommertag ließen die Waldgeister ihre selbstgebastelten Schiffe und Fische in einem Wasserbecken schwimmen.
"Wie kann man aber mit den Fischen, die auf dem Wasser schwimmen, ein Wettrennen veranstalten ohne diese anzupusten?" Die Kinder waren ratlos. "Oh, nur Seife brauchen wir? Wie soll das gehen?" Aber kurze Zeit später war der Jubel zu hören: "Das sind ja richtige Flitzefische!" Ein Wasserexperimentierfieber war ausgebrochen, wobei "Der wackelige Wasserberg" viel Fingerspitzengefühl verlangte. "Wow, so viele Tropfen passen auf eine kleine Münze. Schau mal, wie mega cool dass unter der Lupe aussieht!" Auch "Der blitzschnelle Pfeffer" faszinierte die Waldgeister genauso wie "Die schwimmenden Büroklammern". Auf der Suche nach Tieren, die vielleicht auf dem Wasser laufen können, entstanden lustige Fantasiebilder. Nachdem zu Hause erkundet wurde, ob es das gefragte Tier wirklich gibt, betrachteten die Kinder interessantes Bild- und Videomaterial vom Wasserläufer, um ihre Neugierde zu befriedigen. Aber neue Fragen zur unsichtbaren Haut des Wassers taten sich auf und das Nachforschen geht noch immer weiter.

Spannend...